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接力版音乐一年级上册我们爱唱歌 《二、心中的歌 (听赏)中华人民共和国国歌》优质课教案
??? 1、初步认识什么是进行曲,学习进行曲的有关知识。
??? 2、重点欣赏《中国人民解放军进行曲》
??? 3、鉴赏进行曲风格的音乐
教学目标:
??? 1、掌握进行曲的有关知识,了解认识进行曲的类型,用正确的审美观感受进行曲的情感特征。
??? 2、欣赏各类进行曲,激发学生感受音乐的乐趣,并了解进行曲的特点。
??? 3、通过鉴赏《义勇军进行曲》、《中国人民解放军进行曲》等乐曲,进一步培养学生的爱国主义情感。
教学过程:
一、导入新课。
上课前我先提问一个小问题:哪位同学在北京天安门广场前观看过升国旗仪式?
下面我给大家带来了一段视频,请同学们欣赏。
(播放视频文件)
我们刚才观看了庄严肃穆的升旗仪式,请同学们回答国歌的原名是什么?(讲国歌的由来)
二、讲授新课
1、介绍进行曲的由来和概念:
进行曲的由来:进行曲原是舞曲的一种,起初用于军队队列行进,后又发展到用于群众出场、退场时候的队列行进.
板书:进行曲是用于伴奏群体前进的音乐,常用于军队。多为二、四、六等成双的拍子,突出强拍,每句四小节。标准曲式是三段体。
2、进行曲的分类:
1、军队进行曲: 用于军队队列行进的这一类进行曲叫“军队进行曲”。
我今天给大家带来了两首军队进行曲:《中国人民解放军进行曲》和舒伯特的《军队进行曲》。
首先请同学们欣赏《军队进行曲》:《军队进行曲》的曲作者是奥地利著名作曲家舒伯特,他被人们称为“艺术歌曲之王” 。
提问:你觉得这首乐曲表现了什么样的情感?(激扬奋进的情感)
提问:同学们以前还看到过哪些队列的行进?
2、运动员进行曲:运动员的进场退场时演奏的乐曲称为“运动员进行曲”。
下面请欣赏:《运动员进行曲》。