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一年级上册音乐我的家乡好 《五、山沟沟 （演唱）月亮田》精品课教案
教学重难点
通过演唱带有小二度的音符旋律，感受壮族民歌的旋律特点，唱准唱好歌曲旋律，学习简单的壮族风格的舞蹈律动，在活动中体验壮族音乐的美。
教学准备
电子琴、多媒体课件
教学过程
导入
观赏龙胜梯田图片，背景音乐为歌曲伴奏。
歌词引入。带领学生朗读歌词，感受梯田风光之美。
学习新课
听歌曲录音，感受歌曲情绪。
听辨旋律
请说一说，老师哪一句旋律是和录音是一样的？引出#4音的音准，5 5# 4 5就像爬上一级小梯田的感觉。
学生跟老师用“LV”母音模唱歌谱，注意唱出往上走一级小梯田的感觉。
教唱歌词。
生跟琴默唱歌词。
生跟琴轻声唱歌词。
分组检查唱歌词。
播放伴奏，用欢快的情绪演唱歌词。
学习简单的壮族舞律动
观看一小段壮族舞组合
师教学两个简单的手部律动。
跟着歌曲做律动。
边唱边做律动。
小结。
同学们，今天我们学习了歌曲《月亮田》，通过演唱和律动，感受到了龙脊梯田的美丽风光，壮族歌曲就像爬小梯田一样的旋律，壮族舞蹈欢快活泼的律动，我们广西是壮族自治区，除了壮族之外，还生活着许多不同的民族，希望通过今天的学习，让同学们爱唱民歌，热爱我们的民族音乐。