一年级下册音乐各族童谣 《一、小歌墟 （活动）板凳龙》精品课教案

一年级下册音乐各族童谣 《一、小歌墟 （活动）板凳龙》精品课教案

《板凳龙》一课，是一首欢快活泼、生动有趣的广西壮族儿歌，一段体结构。结合 一年级 学生的学段目标要求，本课为引起学生的学习兴趣和好奇心，设计了愉快学习 音乐 的情境：

首先由教师引导学生看壮乡民俗活动图片 “走进壮乡三月三”。

其次，引导学生观赏板凳龙的图片及表演片段，激发学生的学习兴趣。

第三，聆听壮乡小朋友演唱的《板凳龙》，引导学生关注 音乐 的风格特征，感受壮乡小朋友演唱时高兴的心情。

第四，通过节奏的训练、旋律的模唱、教师的范唱，进一步激发学生歌唱欲望，使学生能用自然、活泼的声音演唱好歌曲。

最后，教学设计了“舞起板凳龙”的创编表演，师生共同综合本节课所学到的内容进行完整的表现，使学生喜欢上这首脍炙人口的壮族儿歌，在唱会唱好的歌声中结束本课的学习。

教学重点：学会并有感情地演唱歌曲和歌表演。

教学难点：1.感受歌曲的强弱变化。

2.歌曲的律动学习。

教具准备：多媒体课件、钢琴、图片

教学过程：

一、组织教学，创设情景

1. （课件出示：跳舞的图片挂着横幅“三月三 赛歌会”） 同学们,我们广西一年一度的三月三赛歌会开幕了，今天罗老师就带你们去参加我们壮族的三月三歌会，好不好？你们准备好了吗？那我们就跟着壮族小朋友的舞蹈出发吧。全体起立，大家跟着音乐拍起手来。（课件播放《三月三九月九》音乐）

老师带领学生跳起来。（现在请同学们用最快的速度，找到自己的位置轻声的坐好。看谁最快最安静？组织坐好口令。）

2.今天罗老师带大家来参加三月三歌会，你们可要表现得棒棒的哦。那三月三是什么节呢？

二、欣赏壮乡民俗活动图片 “走进壮乡三月三”

1农历三月三，是壮族的传统歌节，又称“三月三歌节”或“三月歌圩”，这个节日在我们广西可隆重了，很多地方都会举行丰富多彩的活动，我们看看，（播放三月三活动图片）边看边介绍有竹竿舞，斗牛活动，舞狮，哦，还有舞龙，板凳龙比赛，场面十分热闹。

2了解板凳龙的含义

板凳龙可能很多同学第一次听说，板凳龙是一项传统民间体育活动。你们看，像图叫单凳龙，由一条板凳做成的龙，可以一个人舞，也可以几个人一起舞。

还有另一种是多凳龙，（看图）就是用很多个板凳串联而成一条龙，有时一条龙从头到尾，（图）要用几十、几百、或者一千多条板凳相连，每条板凳上都扎着花灯，（图17、18）一个一个人，背着一截一截的板凳，连成一条长长的龙，到了夜晚，花灯内点燃烛光，在龙头的引领下，舞动起来，形成一条长长的灯龙，（图19、20）那场面真是十分的壮观！我们小朋友也可以舞板凳龙，看图）

这板凳龙还有一首小朋友的歌曲，就叫《板凳龙》，我们听一听这首《板凳龙》怎么唱，播放音乐《板凳龙》跟着音乐打着拍子，感受歌曲的强弱。老师提示1212强弱强弱

小朋友们都听得很认真，这首《板凳龙》是多少拍子的歌曲啊？我们看是4/2拍的歌曲，罗老师刚才在数着1212强弱强弱，小朋友的拍子也拍得很整齐，看来大家都想参加这三月三的赛歌会咯。想参加可以，但是，有条件的哦，我们看看歌会的小礼仪怎么说？（出示小礼仪）

（三）闯关导入，新歌教学。

（出示课件：1想参加歌会要闯关哦。2闯关通过才能进入歌会现场。）

（1）第一关拍读节奏，读词。