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二年级下册音乐我们爱唱歌 《二、春天的歌 (演唱)嘀哩嘀哩》精品课教案
二( ) 年 月 日(第 周星期 )
教学目标:
能感受“春天的歌”的那种天真、热情、活泼、欢快的情绪。学会用自然、亲切的歌声来演唱,表达对春天、对大自然的热爱之情。
教学重点:演唱歌曲能表现出愉悦的心情,歌声清脆、动听。
教学难点:唱“嘀哩嘀哩”时,舌尖要轻巧、灵活。
课前准备:C D碟 五分钟口语训练:
内容:春天的美好
主持:班长
形式:问答
教学过程:
一、组织教学
二、引入
1.把学生带入设计好的环境之中。
师:同学们,你们看到的是一个什么季节的景象?谁来说说春天有多美。今天我们来学习一首赞美春天的歌曲。(出示课题《嘀哩嘀哩》)
2.引导学生看画面。
(1)青山、绿树
(2)小河流水
(3)红花绿叶
(4)鸟飞蝶舞
这时音画中传出“嘀哩嘀哩”小鸟的叫声,仿佛把人带入美丽的大自然当中。
三、感受体验
1.结合画面情景理解歌词。
(1)教师示范,有表情地郎诵歌词。
(2)学生学习有表情的朗读歌词。
2.用歌曲的基本节奏进行练习,感受歌曲的节奏特点。