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三年级上册一、圆又圆 《（演唱）月亮像个大米团》优秀教案
【教学目标】：
知识目标：休止符的认识，有感情的演唱歌曲
2. 技能目标：休止符的应用，创编歌词。
3. 情感目标：主动、自信与他人合作。
【教学重点、难点】：歌词的创编
【教学准备】：电子琴，课件。
教学过程：
一、律动导入：
1. 师：小朋友，今天天气真好啊！来，我们一块儿来唱唱歌吧！
2. 游戏：“找找身边的圆形的物品，比一比，谁找的最多”
3. 师“你们真是个小小观察家。小朋友，老师也找到了两个圆形的物品，你们听听，我说的和你们的有什么不一样——师读月亮像个大米团，太阳像个大磨盘。你们能不能也像我这样把你们找到的物品修饰修饰？——同桌讨论后回答
二、学唱旋律
1. 初听歌曲，说说歌曲表现什么情绪——表现高兴、活泼的感情，
2. 感受歌曲：跟师边拍2/4拍节奏，边感受旋律
3. 跟琴哼唱：指导读好“lu、la”两个母音，然后再跟琴唱
4. 跟师学唱谱，师带——指导唱好5 6 |5 0|中的“0”
5. 跟琴轻声唱
三、读歌词
1. 师带读——指导用轻快，活泼的声音读
2. 生齐读
四、学唱歌曲
1. 跟音乐默唱
2. 跟琴轻声唱
3. 同桌间互相轻声唱
4. 全班跟录音机齐唱