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接力版三年级上册一、圆又圆 《（演唱）月亮像个大米团》优秀教案设计
第一课时
授课时间：1
教学目标
1、本单元通过听、唱一组音乐情绪，音乐风格基本相同的具有代表性的各族童谣，感受、体验音乐带来的愉悦之情。
2、通过音乐活动或表演激发学生的学习兴趣进一步加深对民族音乐的体验和感受，提高学生的表演能力和自我表现能力
3、听赏歌曲，学唱《月亮像个大米团》。
教学重点
1、复习“七声音阶”学会听音
2、学会用自然优美的声音演唱歌曲
3、在老师指导下掌握好附点音符的节奏。
教学难点
复习“七声音阶”，模唱音阶。处理歌曲节奏，情绪。
教具准备
多媒体，音符贴
学具准备
教学过程
一、创设情境导入新课：
（1） 师：同学们，你们还记得音乐中的“七个小伙伴”吗我们用歌声把他们请出来吧А—演唱〈七个小伙伴〉 1、2、3、4、5、6、7.
（2）游戏“找找身边的圆形的物品比一比谁找的最多”
（3）老师“你们真是个小小观察家。有球，时钟，盘子大西瓜。同学们，老师也找到了两个圆形的物品，你们听听我说的和你们的有什么不一样——（老师读）月亮像个大米团，太阳像个大磨盘。你们能不能也像我这样把你们找到的物品修饰修饰—同桌讨论后回答 。导入新课
二、学习歌曲。
（1）、初听歌曲：
问：下面请听歌曲，说说歌曲表现什么情绪？
答：表现高兴、活泼的感情
（2）、 感受歌曲跟老师边拍4|2拍节奏边感受旋律