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三年级上册五、宝岛之歌 《（演唱）蜗牛与黄鹂鸟》优秀教案
2、技能目标：掌握歌曲节奏、能够主动参与演唱活动中的即兴表演和创造性的音乐活动。
3、情感目标：通过这首歌曲的学习，培养学生不怕困难，坚持不懈，对奋斗目标执着追求的进取精神。
五、教学重难点：
重点：能够用欢快、活泼的情绪演唱歌曲并体会歌曲中所表达的思想感情
难点：正确掌握歌曲中的切分、附点节奏，并让学生在歌唱、表演的音乐实践中感受愉悦。
六、教具准备：多媒体课件、钢琴、板书
七、教学过程：
(一）导入新课：
1、谜语导入（蜗牛）
师：同学们，今天我们的音乐课堂来了两只小动物，大家猜猜它是谁？
2、创设情境，引出黄鹂鸟
师：另一只小动物藏在老师的歌声里，你听！
3、显示课题
（二）授课
1、聆听歌曲，感受的情绪
师：请同学们认真聆听歌曲，想一想歌曲的情绪是怎样的？
2、难点节奏（切分、附点）攻克
师：今天，蜗牛和黄鹂鸟还给我们带来了一个小考验呢！你听！
（1）切分节奏学习
（2）附点节奏学习
（3）按节奏念歌词
（4）换气符号学习
（5）带情绪念歌词
3、学唱歌曲
（1）跟琴模唱