接力版三年级上册三、竹乐悠扬 《（学乐器）小乐手（一）》优秀教案设计

接力版三年级上册三、竹乐悠扬 《（学乐器）小乐手（一）》优秀教案设计

3、学习《划小船》，培养正确的弹奏手型。

教学重点：吹奏口风琴时身体与手部的姿势

教学难点：用正确的指法弹奏《划小船》

教学过程：

一、组织教学

师生问好

二、综合练习

1、正确的手形教学

运用“小兔子”的比喻让学生掌握正确的手形：先两手掌心相对，一只小兔子钻了进来，我们的手变成一个圆形的笼子，大家可要注意笼子太瘪（手指太直）小兔子就不能呼吸了，可是笼子太开（抬手腕）小兔子就会跑掉。

2、手指操

在正确的手形基础上，从1指到5指进行抬指练习。为养成正确的弹奏姿势打好基础。

3、长短音练习

开火车：（长音练习：呜———）

拖拉机：（短音练习：突突突突）

（熟练后，可以试着同音和不同音来演练）

4、背唱《小星星》的歌谱

5、复习弹奏《小星星》

三、新课教授：

导入：复习完了上节课内容，今天老师又给大家带来一首乐曲，名字叫《划小船》你们想不想和老师一起学习呢？

1、师弹奏《划小船》，同学们一边拍节奏，一边感受乐曲。

2、出示谱子，视唱曲谱。

3、讲解指法，师再次弹奏，让同学们看指法。

3、老师右手演示，同学们和老师一起来弹唱旋律。

4、巩固性练习，同桌互查来练习，由同学之间互相寻找不足点，并改正。

5、一齐边弹指法边唱旋律。