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接力版音乐三年级上册六、动画乐园 《（演唱）蓝精灵之歌》优质课教案
2、准确地，有感情地演唱歌曲。
3、认识升记号，唱准升记号的音符，掌握弱起小节的节奏。
教学重点：准确地，有感情地演唱歌曲。
教学难点：认识并唱准升记号，掌握弱起小节的节奏。
教学准备：课件、电子琴、鼓、铃鼓、手铃。 教学过程：
一、课前准备：由音乐代表组织，复习歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》
二、导入
师：同学们喜欢看电影吗？（播放《蓝精灵3》的预告片）
三、学习新歌
师：期待这部电影吗？下面我们先来听听这部动画片的主题曲《蓝精灵之歌》，打开书本52页，会唱的同学可以跟着唱。（听音乐范唱，观察学生演唱歌曲的情况）
师：这首歌曲的音乐情绪是怎样的？给我们讲述了什么故事呢？
1、学习歌曲里出现的升记号#
2、歌曲的拍号，复习2/4的强弱规律
3、师：要想唱好这首歌曲，我们要掌握这首歌曲里一个很重要的音乐知识点——弱起小节。
2、重点学习弱起节奏，念节奏，用鼓敲节拍，掌握后套上歌词来念。
3、分句教唱歌谱和歌词，师弹琴，生跟唱，强调升记号的音准和弱起的节奏。（师弹琴，生唱，速度慢一些。）
4、听范唱，注意升记号和弱起的地方。（数好前奏的拍子）
5、播放音乐，跟音乐唱。（强调音乐情绪，指出不足之处）
6、加上伴奏乐器演唱（请几个同学上台表演）
三、小结：今天学习了这首歌曲，我们认识了升记号和弱起小节，请同学们课后多练习弱起小节的节奏，看看谁唱得最准确。通过学习这首歌曲，我们又重温了蓝精灵的故事，希望同学们都是聪明可爱，勇敢快乐的精灵，能够团结友爱，勇闯未来！
作业设计： 课后练习弱起小节。
板书设计：《蓝精灵之歌》 二次备课 教后反思：