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三年级上册六、动画乐园 《（演唱）蓝精灵之歌》优秀教案
师：老师知道大家都很喜欢看动画片，特意带来一段动画片视频，咱们一起来看一看。（播放动画片视频）
师；你们知道这是什么动画片？生：。。。。
师：你们真厉害呀！今天我们就来学习这部动画片的主题曲《蓝精灵之歌》。（贴课题）请同学们大声读出课题。
表扬：你们的声音真响亮。
师：下面让我们一起领略动画音乐的无穷魅力吧。请同学们一边欣赏，一边思考歌曲中讲了一个什么的故事？（播放歌曲视频）（提示:同学们可以随着音乐轻轻的摆动）
师：1、谁来说说？ 2、谁来说说歌曲中讲了一个什么的故事？
（师小结：歌曲讲的是一群善良勇敢的蓝精灵，他们齐心合力、开动脑筋斗败格格巫的故事。今天这群可爱的蓝精灵邀请我们去参加它们的新年晚会，但是要我们学会歌舞才能去参加哦。
二：学打节奏
1、手拍
所以我们要先学会拍节奏，请看第一条节奏，我先拍。
第一遍不整齐（我们要团结一致把节奏拍整齐了，才能去参加新年会哦。）
（同学们拍的真整齐）
师:（拍凳子）同学们我们的凳子也能够拍出同样的节奏，下面我们用凳子拍打上面这三条节奏。
师：嗯同学们拍的很整齐，你们真节奏大师。
2、师：现在我们再来听一下这首歌，（请同学们起立）跟着老师动一动，我们来感受一下这首歌的音乐情绪。
师：同学们跳的真好，老师给你们点赞。这首歌曲的情绪是怎样？谁来说说？
生：活泼的
师：歌曲的情绪是活泼的，那我们演唱的时候要用怎样的情绪来演唱呀！
生：。。。。。。师：你们太聪明了！
3、师：那现在就请同学们用活泼的声音跟老师有节奏的念歌词。
师：拍的真整齐，节奏大师就是你们。
唱歌曲曲谱
请同学们打开课本52页，我们先把歌曲曲谱唱一唱。
表扬：同学们到的声音真优美。
同学们在歌谱中发现有哪些是我们没有看到过的音乐符号呀？那个同学来说说？请同学到白版前指一指，说一说