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接力版四年级上册各族民歌 《一、多快乐 （演唱）红蜻蜓爱花竹帽》优秀教案设计
2.了解什么是变拍子，复习反复记号、结束句。
【教学重点】
学会有感情的演唱歌曲《红蜻蜓爱花竹帽》。
【教学难点】
?变拍子的感受与理解。
【教学准备】
电子琴、口风琴、多媒体（包括投影仪、白板、电脑等）、相关资料。
【教学过程】
一、课前准备。
1.检查学生是否按要求做好了课前准备。
2.科代表组织口语训练。
3.老师适时点评指导。
二、新课导入。
1.你知道我们广西有哪些少数民族吗？
2.你知道毛南族，以及毛南族的花竹帽吗？
3.导入课题，并投影课本。
三、学习演唱歌曲。
1.视唱生谱，观察学生的视唱能力已经达到什么程度了。
2.观察课本：在这首歌曲中，出现了哪些音乐符号？
3.了解什么是变拍子，复习反复记号、结束句。
4.练习一下P9的变拍子练习。
5.跟琴唱谱至唱熟，背谱。注意变拍子、反复记号。
6.强拍拍手，弱拍拍肩，边唱谱边拍手，感受变拍子。
7.听一遍范唱。
8.学生跟伴奏唱熟，背唱。