师梦圆小学音乐教材同步接力版四年级下册（活动）编花篮下载详情

四年级下册我的家乡好《五、沃土中原（活动）编花篮》优秀教案

时间: 04月15日 02:25:23

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四年级下册我的家乡好《五、沃土中原（活动）编花篮》优秀教案

活动课

课时

1课时

教材分析

《编花篮》是一首河南民歌，具有浓郁的河南地方风格，歌词通俗易懂、老少皆宜。由极富口语话并有浓郁地方特色方言构成，歌词生动的情节描述，风趣而诙谐，曲调活泼、欢快。

教

学

目

标

1、通过学习，学生感受河南民歌风格并且激发对民族音乐的热情。

2、学会用正确的姿势，欢快明朗的声音演唱歌曲。

3、准确演唱歌曲中带有装饰音和衬词的旋律，唱出河南歌曲的韵味。

教

学

重

点

体验歌曲当中加装饰音跟不加装饰音的效果。

教

学

难

点

跟着音乐简单的唱一唱，体会歌曲的民歌韵味。

教学用具

多媒体、钢琴、贴纸小红花、小乐器（手摇铃、沙锤等）

教

四年级下册我的家乡好 《五、沃土中原 （活动）编花篮》优秀教案

相关资源

教材

中外民歌

一、花儿的歌

（听赏）桃子花溜溜红（领唱 合唱）

（活动）会变长短的音符（三）

（演唱）金缨花开阵阵香

（演唱）金凤子开红花

（演唱）金孔雀与山茶花

（听赏）采花（女声独唱）

（听赏）金达莱花开朵朵红（女声独唱）

我们爱唱歌

二、旋转的歌儿唱起来

（演唱）小白船

（演唱）我们美丽的祖国

（活动）音乐竹楼（三）

（演唱）春的赞美

（听赏）渴望春天（合唱）

快乐的小乐手

三、金色提琴

（活动）声音的奥秘—共鸣箱与提琴

（听赏）小步舞曲（小提琴独奏）

（听赏）摇篮曲（大提琴独奏）

（听赏）F大调弦乐四重奏（弦乐四重奏）

（学乐器）小乐手（四）

多彩的声音

四、欢乐童年

（演唱）雨中

（演唱）乡间的小路（节选）

（听赏）回声（无伴奏合唱）

（演唱）海鸥

（活动）歌唱中的合作

我的家乡好

五、沃土中原

（演唱）对花

（听赏）保卫黄河（合唱）

（听赏）百鸟朝凤（唢呐独奏）

（演唱）沂蒙山小调

（活动）编花篮

音乐万花筒

六、我们的家园

（演唱）百草园

（听赏）丹顶鹤的故事（女声独唱）

（听赏）假如天空没有小鸟（童声合唱）

（演唱）留给我

（演唱）绿色的祖国

（活动）装扮蓝色的地球（音乐情景表演）

音乐大本营

试卷

专辑

四年级下册我的家乡好《五、沃土中原（活动）编花篮》优秀教案

教材

中外民歌

一、花儿的歌

（听赏）桃子花溜溜红（领唱合唱）

（活动）会变长短的音符（三）

（演唱）金缨花开阵阵香

（演唱）金凤子开红花

（演唱）金孔雀与山茶花

（听赏）采花（女声独唱）

（听赏）金达莱花开朵朵红（女声独唱）

我们爱唱歌

二、旋转的歌儿唱起来

（演唱）小白船

（演唱）我们美丽的祖国

（活动）音乐竹楼（三）

（演唱）春的赞美

（听赏）渴望春天（合唱）

快乐的小乐手

三、金色提琴

（活动）声音的奥秘—共鸣箱与提琴

（听赏）小步舞曲（小提琴独奏）

（听赏）摇篮曲（大提琴独奏）

（听赏）F大调弦乐四重奏（弦乐四重奏）

（学乐器）小乐手（四）

多彩的声音

四、欢乐童年

（演唱）雨中

（演唱）乡间的小路（节选）

（听赏）回声（无伴奏合唱）

（演唱）海鸥

（活动）歌唱中的合作

我的家乡好

五、沃土中原

（演唱）对花

（听赏）保卫黄河（合唱）

（听赏）百鸟朝凤（唢呐独奏）

（演唱）沂蒙山小调

（活动）编花篮

音乐万花筒

六、我们的家园

（演唱）百草园

（听赏）丹顶鹤的故事（女声独唱）

（听赏）假如天空没有小鸟（童声合唱）

（演唱）留给我

（演唱）绿色的祖国

（活动）装扮蓝色的地球（音乐情景表演）

音乐大本营

试卷

专辑