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五年级上册多彩的声音 《四、原野的回响 （听赏）美丽的村庄（童声合唱）》优秀教案
2、了解意大利民歌的特点。
重点：
歌曲《美丽的村庄》的学唱，用欢快、活泼、热情的情绪来演唱这首歌曲。
难点：
有弹性的演唱歌曲，音高、音准、节奏的把握（平均十六分音符）
教法：
欣赏法，讲授法，演示法。
教学过程：
一、导入新课
同学们，今天我们来学习一首非常好听的歌曲，《美丽的村庄》
二、新课教学
1、这是一首优秀的意大利民歌，首先我们来聆听一遍，在聆听之前，老师要提几个问题。
a：这首曲子它的情绪是怎样的呢？
（歌曲轻快，活泼风格）
b：第一个问题，请问这首曲子共分几段？
（再现二段式）
2、再次聆听，边聆听边看歌词，这首曲子它描写什么呢？
（全歌带再现的二段体结构。第一段曲调活泼，描绘了村庄周围的景色，表达了孩子们对家乡无比热爱之情。第二段旋律优美抒情，表达了意大利人民对自己家乡的赞美，对未来生活的憧憬。）
3、老师弹奏歌曲旋律，学生轻声跟琴学唱歌曲
a：这是一首二拍子的歌曲，这个乐句以弱起开始，附点节奏要唱准确（唱的时候要有点推动力的感觉）
b：难点解决：十六分音符，平均，第一个音是重音，有弹性的演唱，热情的欢快的情绪。强音记号唱出动感，激昂的情绪。
4、设计歌曲的演唱形式
三、简单的介绍意大利民歌的知识，并欣赏作品
1、意大利民歌
意大利人的性格热情豪放，喜欢歌唱，意大利的音乐有着悠久的传统，也是美声唱法的发源地。意大利民歌美丽动人，丰富多彩，威尼斯的船歌，那坡里的情歌、小夜曲和饮酒歌都十分著名。