六年级上册我们爱唱歌 《二、歌声告诉我们 （听赏）歌唱祖国（齐唱）》优秀教案

六年级上册我们爱唱歌 《二、歌声告诉我们 （听赏）歌唱祖国（齐唱）》优秀教案

1.重点：通过在课堂上学唱这首歌曲达到会背的目的。

2.难点：从感觉上体会进行曲的节奏。

一、导入

1.老师播放歌曲《一二三四歌》

２.教师通过语言引导学生说说这首歌曲。

3.想一想

（1）你知道这是一首什么样风格的歌曲?

（2）你还知道哪些具有进行曲风格的歌曲?

（3）什么是进行曲？

典型节奏型；旋律进行特点；

二、了解《歌唱祖国》歌曲相关知识

1.词曲作者介绍

2.创作背景

三、聆听歌曲《歌唱祖国》

（1）四人小组讨论：交流听歌曲后的感受

（2）小结：歌曲特点

（3）再听一遍，在课堂上讨论歌曲的演唱风格。

（力度、速度、节拍、节奏，旋律线……）

四、谈收获

今天我们再次学唱了《歌唱祖国》这首颂歌，进一步表达我们对祖国的热爱之情，希望同学们能把这种热情带入学习等各方面中。