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六年级上册我们爱唱歌 《二、歌声告诉我们 (活动)龙的传人》优秀教案
教学重点:
学会歌曲《龙的传人》,并能完整地有感情地演唱歌曲。
教学难点:
让学生在音乐活动中,增进友谊,培养团结协作的精神。
课前准备:
钢琴、多媒体(包括投影仪、白板、电脑等)、相关资料。
教学过程:
一、课前准备。
1.检查学生是否按要求做好了课前准备。
2. 老师适时点评指导。
二、导入新课。
1.中华民族自称是“龙的传人”,如今,龙的传人已经遍布世界各地,这里有一首歌曲,歌名就叫作《龙的传人》。
2.导入课题,并投影课本。
3.介绍词曲作者侯德健,以及歌曲背景。
三、演唱歌曲。
1.播放歌曲,感受歌曲情绪。
2.随音乐逐句演唱,找音高。
3.老师弹琴,学生视唱歌谱。
4.跟琴演唱歌曲。
5.根音乐伴奏演唱歌曲。
四、处理歌曲。
1.分析歌曲有几部分?表达了什么样的情感?
生回答……
2.老师指导
3.再次跟音乐演唱。