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师梦圆小学音乐教材同步接力版六年级上册(演唱)槟榔树下摇网床下载详情
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六年级上册多彩的声音 《四、乡音谐韵 (演唱)槟榔树下摇网床》优秀教案

听歌曲感受歌曲的力度及声部的和谐。

教学难点:

能感受少数民族多声部合唱的音乐特点。

教学过程:

一、导入:

师生共唱问好歌!

二、欣赏并学唱歌曲《槟榔树下摇网床》。

1、看视频(没有音响效果)。

师:谁能用比较完整、好听的话来说说你看到了什么?猜猜,可能是哪个民族的歌曲?

生讨论。[

师:有一首歌,唱的就是我们刚才看的、说的美丽的广西壮族风景,来听听,歌里唱了些什么?

2、欣赏歌曲MP3一遍。

提问:听了这首歌,你有什么感觉?

3、边看视频边听老师演唱。提问:这次,你听清楚了吗,歌里唱了些什么?(重点理解:蓝蓝胶丝做网床。)

4、理解歌词内容。

(1)师:这首歌有点难,有什么办法可以让我们较快地记住歌词?(看老师的动作、运用图片、认字、图谱等)

(2)运用图片帮助学生进一步理解歌词内容。教师清唱,学生边看图片边跟唱;难句摘唱。(3)师:还有不明白的歌词吗?

5、学唱歌曲:

(1)师:你们都知道了,这是一首摇篮曲,怎样才能唱好摇篮曲?

(2)教师边弹边唱,学生集体有感情地演唱歌曲。

三、课堂小结:

这首歌曲的名字叫《槟榔树下摇网床》,是一首非常有名的民歌,不仅小朋友喜欢,大人也非常喜欢。我们再来欣赏一下小朋友演唱的这首歌曲吧。

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