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接力版六年级下册我的家乡好 《五、幸福家园 （演唱）爱我中华》优秀教案设计
新课传授：
用PPT出示各民族的服装，让学生进行欣赏，让他们感受一下各民族的特点，使其对中华各民族产生兴趣。
全班有感情地朗诵歌词。
用多媒体播放原唱音乐爱我中华，学生则用心聆听。
逐句学唱歌谱，提示歌谱中的反复记号。
逐句学唱歌词，并反复练习几遍至熟练。
跟随老师的电子琴伴奏完整演唱歌曲，注意要用自信地、活泼的、赞颂的情绪去演唱歌曲。
巩固与拓展环节：
巩固
师：歌曲中有三个基本节奏型
1.
X.X XX XX 0 自信
2.
0XX XX XX X 活泼
3.
X. X XX 0 赞颂
请在歌曲中找出来，并唱一唱。
2.拓展
师用葫芦丝吹奏《森林狂想曲》，再让两个会吹葫芦丝的学生上台演奏《荷塘月色》，以活跃课堂气氛。
板书
爱我中华
1=G 4/4
中速稍快
三个基本节奏型
1.