辽海版音乐一年级上册第二单元 可爱祖国 《4. 爱唱什么歌》优质课教案

辽海版音乐一年级上册第二单元 可爱祖国 《4. 爱唱什么歌》优质课教案

1.播放歌曲伴奏《爱唱什么歌》。教师随着音乐快乐地舞蹈，引导学生进教室。

2.带领学生演唱音阶。

创设情境

导入：

1. 大家都有爱唱的歌曲，我们来交换一下自己爱唱的歌，让同学们猜一猜歌曲的名字。

2.出示图片，这些小朋友也想给大家唱一唱他们爱唱的歌曲，想听吗？

三、学习歌曲

1.初听歌曲，感受歌曲情绪，引导学生用动作随音乐律动。

2.指生答小朋友们爱唱的歌曲里有什么？ 学生活动

组织教学

学生随教师律动进教室。

生随师演唱音阶，巩固熟悉 “1、2、3、4、5、6、7”七个音。

4/2 1— | 1— | 2— | 2— |

师 生 师 生

3— | 3— | 4— | 4— |……

师 生 师 生

创设情境

导入：

1.请学生唱唱自己爱唱的歌，大家认真的聆听。

仔细聆听。

学习歌曲

初步感受歌曲，指生答—欢快活泼。

2.妈妈和祖国。 过程与方法 教师活动

3.师指生读一读歌词并示范读歌词。

4.出示卡片“0”，八分休止符。师简单介绍八分休止符要休止半拍。