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一年级上册第二单元 可爱祖国 《2. 国旗国旗真美丽》优秀教案
三、教学重、难点：
??? 重点：用亲切、自然的声音来演唱歌曲。
??? 难点：歌曲最后一个乐句中八分音符的掌握。
四：教法、学法：
教法：我采用谜语导入法、听唱法等引导学生学习。学法：采用练习法、实践法等，发挥学生的主体作用，让学生初步掌握歌曲的演唱方法。
五：教学过程：??
（一） 组织教学：
1、排好队听音乐《我爱北京天安门》律动进教室！
2、师生问好！
（二）谜语导入，揭示课题????? （用时大约3分钟）
师：“小朋友，你们喜欢猜谜吗？”
生：喜欢。
师：“今天，老师给大家猜个谜语： “小小红色四方角，小星绕着大星跑，说起意义真不少，
“五星红旗就是我们的国旗，这节课我们就用歌声来赞美国旗吧！”
（三）学唱歌曲，抒发学生真挚情感????? （用时大约20分钟）
1、初步聆听，师范唱，让学生说出听完歌曲后的感受。?
师：“首先请小朋友听老师把这首歌唱一唱，说说听完歌曲后我们的心情怎样？”
教师弹琴范唱歌曲。
生：“很好听、很高兴、很舒服、很亲切、很温暖、、、、、、”
2、再次聆听，请学生说出歌曲所唱内容。
师：“小朋友们回答的真好！我们一起再来听一听歌曲里都唱了些什么？”
生自由回答，“国旗国旗真美丽”、“金星金星照大地”、“我愿变朵小红云”、“飞上蓝天亲亲您”
3、做听音模唱 游戏 ，为学唱歌曲做铺垫。
师：“读得真棒，接下来老师想和小朋友做个听音模唱的 游戏 ，小耳朵听好，老师看看谁的小耳朵最灵？我在琴上弹一乐句，小朋友用la唱
师先弹后用la唱，学生模唱。