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辽海版一年级上册音乐第一单元 奇妙的声音 《3. 模仿你熟悉的声音》优秀教学设计
创设情境
1.播放音乐片段,找一找里面有没有你熟悉的声音。
2.观看视频片段,看一看视频里的人模仿的是什么声音。
新课教学
1.模仿熟悉的声音。播放插图。激发学生模仿最喜欢和最熟悉并且能模仿的最像的声音。
学生活动
组织教学
学生随教师律动进教室。
生随师演唱音阶,巩固熟悉 “1、2、3、4、5、6、7”七个音。
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师 生 师 生
3— | 3— | 4— | 4— |……
师 生 师 生
创设情境
1.仔细聆听音频,指生回答里面有哪些你熟悉的声音,它们是自然界中的声音还是生活中的声音。
2.讨论并回答。
新课教学
1.观察插图,思考它们中有没有你听过的声音。
相互讨论,并回答。
踊跃的来模仿各种各样的声音,可以让其他同学猜一猜是什么声音,使学生对声音更有 过程与方法 教师活动
2.设立放松环节:你能为大家表演一个节目吗?
3.学一学,唱一唱。
在课上有师生问好的环节,想不想用歌声把师生问好唱出来,听听是什么样的。
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啦啦 啦 啦啦 啦 拍呀 拍拍