一年级上册音乐第四单元 星光闪闪 《1. 小星星的梦》精品课教案

一年级上册音乐第四单元 星光闪闪 《1. 小星星的梦》精品课教案

1.播放歌曲《小星星的梦》。教师随着音乐快乐地舞蹈，引导学生进教室。

2.带领学生演唱音阶，模唱练习。

创设情境

1.导入：

今天我们要说一说梦，你做过梦吗？给你留下印象最深刻、最美好的梦是什么？能给大家讲一讲吗？

2.同学们的梦真奇妙，我们今天的这位“朋友”也有自己的梦想和大家分享，它是谁呢？想不想知道。播放音乐。

三、鉴赏歌曲

1.播放歌曲，请学生感受歌曲情绪。说一说小星星生活的地方什么样子？

2.聆听歌曲，了解歌曲内容。 学生活动

组织教学

学生随教师律动进教室。

生随师演唱音阶，巩固熟悉 “1、2、3、4、5、6、7”七个音。

4/2 1 1 | 5 5 | 6 6 | 5 — |

4 4 | 3 3 | 2 2 | 1 — |…

创设情境

导入：

指生讲述自己做过美好的梦，跟大家分享。

仔细聆听歌曲。指生答—小星星的梦。

鉴赏歌曲

1.指生答—优美抒情童真。并描述一下美丽夜空的样子，更加深刻的体会歌曲内容。

2.指生用简短的语言描述歌曲内容，说说小星 过程与方法 教师活动

3.播放歌曲的第一部分，感受旋律的情绪，跟随老师一起用笔随着音的高低画一画旋律线。

4.播放第二部分：

a.体会第二部分旋律的变化，感受情绪的变化。

b.用肢体动作随着音乐表现。