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辽海版一年级下册第8单元 我爱我家 《好妈妈》优秀教案设计
难点：学会用碰钟、木鱼和双响筒为歌曲伴奏。
教学准备
多媒体课件 一体机 电子琴
教学设计
一、组织教学
1、听音乐进教室,师生律动。
播放《牙刷火车》『到座位上之后,做舞蹈的动作,原地不动』
2、师生问好。
2／4 ⌒ ⌒
12 34︱ 5 - ︱ i5. ︱ i5. ︱ 54 32︱ 1 - ︱
同学 们 好 你好 你好 老师 你 好
34︱ 5 - ︱1 2 ︱ 3 4 ︱ 5 67︱ i-- ︱
我们 来唱 歌
i 76︱5 4 ︱ 3 2 ︱
3、同学们请坐,准备上课。
二、新课教学
1、感受音乐
（1）导入新课：每个人都有一个爱我们的妈妈，那我们能为妈妈做些什么呢？一起来学习歌曲《好妈妈》。
（多媒体课件展示歌曲《好妈妈》，学生初步感受歌曲的情绪和表达的内容）
（2）教师完整地演唱歌曲。
2.鉴赏音乐
（1）教材分析：《好妈妈》是一首优美、抒情的儿童歌曲，2/4拍，五声宫调式，曲式结构为一段体。
（2）再次聆听全曲。
（3）按节奏读歌词。
（4）随琴轻唱第一段。