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一年级下册音乐第5单元 愉快的劳动 《劳动最光荣》精品课教案
歌曲《理发师》。??
教学目标：??
1、了解《劳动最光荣》的内容，熟悉歌曲音调，初步模唱歌曲。??
2、能较准确而有表情地演唱《理发师》，并随伴奏进行表演。??
3、在实践活动中领悟“劳动最光荣”之道理，树立“爱劳动”，“尊重他人的劳动成果”的意识；培养大胆表现的自信心和合作精神。??
教学过程：?? 1、创设情景，激发兴趣，导入《劳动最光荣》。?? 2、播放范唱录音。?? 3、按歌曲节奏带领学生分句朗读歌词，引导学生了解词意。?? 4、播放范唱录音，引导学生再次完整倾听后，组织学生随范唱录音轻声跟唱。?? 5、学生随伴奏录音轻声演唱，教师在必要时加入提示性的演唱。?? 6、小结、谈话导入《理发师》。?? 7、创设情景，观看表演：以小品形式作《理发师》范唱表演。?? 8、组织讨论，让学生说说看到的情境。?? 9、教师朗读歌词一遍后，分句带领学生朗读。?? 10、用稍慢速度伴奏，学生轻声唱词两遍。?? 11、跟随伴奏带演唱。?? 12、引导学生作表演唱。?? 随笔：了解《劳动最光荣》的内容，初步能模唱歌曲；能较准确有表情的演唱《理发师》，并能跟随伴奏进行表演。