辽海版一年级下册第5单元 愉快的劳动 《剪羊毛》优秀教案设计

辽海版一年级下册第5单元 愉快的劳动 《剪羊毛》优秀教案设计

教学重点：能学会用欢快，活泼的声音演唱歌曲《剪羊毛》。

教学难点：正确演唱歌曲中的附点节奏。

教学设计：

一、组织教学

1、律动

边听音乐《劳动最光荣》边律动。

2、师生问好

二、导入

师：刚才同学们听到的是什么歌曲？

生：《劳动最光荣》。

师：劳动可以创造美好的一切，为了生活，人们辛勤的劳动着。小朋友们平时在家都热爱劳动吗?

生：爱！

师：那谁能到前面来模仿劳动的动作，让其他的小朋友猜一猜，好不好？

有的学生模仿洗衣服、有的学生模仿拖地、有的学生模仿擦玻璃……

师：你们真是一个爱劳动的好孩子。你们想不想知道澳大利亚的人民是怎样劳动的呀？

生：想！

三、新授

1、师：今天，我给大家带来一首澳大利亚人民劳动的歌曲，我们大家先一起欣赏一遍，你们仔细的听一听澳大利亚的人民在做什么劳动呢？

生：剪羊毛。

2、再欣赏一遍，思考他们的心情是怎样的？

播放音乐时配上动画片《喜羊羊》中剪羊毛的画面。

3、节奏练习

师：同学们，你们也想剪羊毛吗？让我们一起加入喜羊羊们的行列中去吧！

节奏谱： 2/4 X　0 │X　0 │X　X　│X　0 │

4、简介澳大利亚。