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辽海版一年级下册第3单元 好孩子 《夸我是个好孩子》优秀教案设计
标 通过创设情景,指导学生学唱《好孩子要诚实》,指导学生用优美纯真的声音唱好这首歌。并对学生进行道德品质教育,教育学生说话要诚实,有错就改。 教学重点 有感情地唱好这首歌。
教学难点 最后一乐句的“喵喵”及“妙妙”的节奏不能拖沓。唱准“喵喵”以及“妙妙”的音准。
教学准备 一体机 电子琴 PPT 动物头饰 教学过程 教学环节 教学内容及教师活动 学生活动 个性化设计
一、组织教学
二、新课导入
三、课堂拓展
四、德育渗透
五、课堂总结
听音乐拍手进教室
律动
师生问好!
同学们,老师今天想跟你们做一个小游戏,老师演唱一段小旋律,请同学们进行模仿。看谁听的仔细 ,模仿的准确
发声练习1=?C-?E???2/4??6?5??0?|?4?3??0?|?2?1??0?||?
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老师说出一种小动物 ,同学们能模仿出他们的声音吗?
小花猫!
同学们能用小花猫的声音莫唱出刚才的那条旋律吗
同学们初听歌曲《好孩子要诚实》
思考问题:歌曲里讲述了一个什么故事!找同学描述
老师带领学生按照节奏读歌词!
7.学生拍手,按照强弱关系一起读歌词
8.学生随琴用“啦”唱歌曲旋律
9.学生自己填歌词进行演唱
10.两段歌词中“喵喵喵”和“妙妙妙”为什么不一样
小朋友们唱的真棒!已经学会歌曲的同学!把掌声送给自己吧!