一年级下册音乐第2单元 七彩的梦 《小小摇篮曲》精品课教案

一年级下册音乐第2单元 七彩的梦 《小小摇篮曲》精品课教案

通过学习，帮助学生了解摇篮曲的特点，感受摇篮曲的风格。

教学重难点：

教学重点：引导学生倾听，了解“摇篮曲”的特点。

教学难点：在学习过程中，对孩子爱的传递，对音乐美的感悟。

三、教学过程：

相识之美

瞧、老师手上有一块美丽的围巾，这是妈妈为自己的小宝宝准备的，当妈妈也围起这块围巾的时候，小宝宝和妈妈之间的感情会怎么呢？（更好）今天老师就来当回你们的妈妈，欢迎吗？(出示课件第1张)

你们听妈妈在摇你们了，音乐伴奏《小宝宝睡着了》。(出示课件第2张)

摇篮之美

你们知道这首歌是什么时候唱的吗？(出示课件第3张)那你们知道歌曲中唱到的摇篮吗？

让学生认识摇篮。(出示课件第4张)

歌曲之美

聆听歌曲

1、就这样摇着摇着一首首恬静的摇篮曲诞生了，今天我们就来感受同样很美的一首歌《小小摇篮曲》。(出示课件第5张和第6张)

2、学生静静聆听，谈感受

3、学着妈妈的样子，轻摇怀中的宝宝感受歌曲。（音乐，小小摇篮曲一段）

（二）歌曲艺术处理(出示课件第7张)

让生感受歌曲，然后一起交流，总结摇篮曲特点。（轻柔、甜美、平稳）(出示课件第8张)

四、音乐之美

通过唤起学生，对母亲的爱，扩展到对地震灾区人民的爱，让学生感受到音乐的力量。