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辽海版一年级下册第2单元 七彩的梦 《小宝宝要睡觉》优秀教案设计
难点：能够有感情地演唱歌曲。
教学准备
多媒体课件 一体机 电子琴
教学设计
一、组织教学
1、听音乐进教室,师生律动。
播放《牙刷火车》『到座位上之后,做舞蹈的动作,原地不动』
2、师生问好。
2／4 ⌒ ⌒
12 34︱ 5 - ︱ i5. ︱ i5. ︱ 54 32︱ 1 - ︱
同学 们 好 你好 你好 老师 你 好
34︱ 5 - ︱1 2 ︱ 3 4 ︱ 5 67︱ i-- ︱
我们 来唱 歌
i 76︱5 4 ︱ 3 2 ︱
3、同学们请坐,准备上课。
二、新课教学
1、感受歌曲
（1）导入新课：当我们小的时候，我们都是在妈妈的哼唱中入睡的，那么我们是怎么样入睡的呢？今天我们就一起来回忆一下吧！就让我们一起学习《小宝宝要睡觉》。
（多媒体课件展示歌曲《小宝宝要睡觉》，学生初步感受歌曲的情绪和表达的内容）
（2）初听歌曲，给学生一个完整的印象。
2、鉴赏音乐
（1）教材分析：《小宝宝要睡觉》是一首带有摇篮曲风格的宫调式歌曲，3/4拍。歌曲只用了1、2、3三个音，曲调平稳、舒缓，全曲只有两个乐句，而且两句的前五个小节完全重复，只是结尾处的两个小节稍有变化。这种简单的、重复的结
构的进行给人以平稳、踏实的感觉。歌曲词曲结合紧密，描绘了静静的夜晚，风、树、鸟儿都进入了梦乡，小宝宝听着妈妈甜美的歌声，渐渐入睡的情景。
（2）静静地聆听勃拉姆斯的《摇篮曲》或舒伯特的《摇篮曲》，使学生感受到母亲对孩子真挚的爱，体会摇篮曲的特点。
（3）按节奏读歌词。