一年级下册音乐第2单元 七彩的梦 《小宝宝要睡觉》精品课教案

一年级下册音乐第2单元 七彩的梦 《小宝宝要睡觉》精品课教案

2、能用柔和的、充满感情的声音演唱歌曲《小宝宝要睡觉》，体会妈妈深深的爱。 　　

教学重点：感受摇篮曲优美抒情、轻柔安宁的意境，用柔和的、充满感情的声音演唱歌曲《小宝宝要睡觉》。

教学准备：多媒体课件、电子琴、录音资料、图片等。

教学过程： 　　

创设情境，导入新课

发声练习，出示“老朋友”——音阶

老朋友说啦，同学们可要团结，全班同学唱的声音就像一个人的声音一样，那才好听呢,能做到吗？ （在钢琴伴奏下，师生一起随琴声唱音阶）

2、节奏训练：和音阶打过招呼了，还有节奏呢，一起来好吗？

响板、手铃：2／4? ?× × 丨 × × 丨 × × 丨

三角铁、碰钟2／4? ?× -?丨 × -? 丨?× - 丨

a单独练习。

b合奏。

二、感受音乐，准备铺垫

1、播放课件，（出示图片）请学生们细细观察，图中小宝宝在干什么？并模仿一下小宝宝的哭声。

三、探索发现，学习新知（教师范唱歌曲）

1、引导学生感受歌曲“舒缓”的特点 。

2、教师范唱《小宝宝要睡觉》。

请跟老师一起来读一读歌词!　

3、对比听赏，引导学生感受歌曲“舒缓”的特点。 　　

(1)教师改变速度和力度来范唱歌曲。

(2)教师：大家听听刚才老师演唱的歌曲在速度、情绪、声音力度上发生了什么变化?这样唱小宝宝听了能睡着吗?我们应该用什么样的速度和声音来演唱摇篮曲呢?

4、“摇摇篮”活动，引导学生体验摇篮曲的轻柔感，初次模唱歌曲旋律。

3、歌曲处理： 启发引导：

a“小宝宝，睡在摇篮微微笑”，宝宝睡的怎么样啊?

b“摇篮像只船，妈妈轻轻摇”，摇篮怎么表现呢？妈妈是怎样摇的啊？