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二年级上册音乐第五单元 童话王国 《2. 糖果仙子舞曲》精品课教案
教师活动 学生活动 调整与反思
一、激情创境:
1、随音乐进教室(嘀哩嘀哩)
2、师生问好:(略)
3、发声练习:
2/4: 12 34 |54 32 |1— ||
a
二、合作探究:
导入?:播放《糖果仙子舞曲》,学生
听辨音乐的情绪?(优美动听)?
导语:《糖果仙子舞曲》是舞剧《胡
桃夹子》中糖果仙子一个人的独舞,
我们来了解一下《糖果仙子舞曲》的
故事。?
1、芭蕾舞剧《胡桃夹子》简介:
教师结合图片,简单讲述童话故事
《胡桃夹子》以及芭蕾舞剧的特
点。?
2、再次欣赏乐曲《糖果仙子舞曲》,
引导学生想象音乐表现的情景。?随
音乐,再次聆听,感受乐曲中乐器的
音色特点。?
3、认识并感受钢片琴的音色,介绍
柴可夫斯基选用钢片琴的经过。?
4、聆听音乐的力度、节奏、音色,