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二年级上册第四单元 金色的秋天 《2. 丰收之歌》优秀教案
教学难点：掌握好歌曲的节奏。
教学过程：一、激情引趣，创设情境
欣赏音乐《365个祝福》
师：你们收到蔡叔叔送的祝福了吗？老师在这里也祝你们每天都健康快乐平安幸福。
一个小问题一年有365天，有几个季节？
随着音乐《一年四季歌》感受四季的美丽和变化。
夏季热情，冬季神秘，春季艳丽，秋季迷人。今天这节课就让我们一起走进迷人的秋季，（大屏幕出示课件秋天的美景）
今天这节课我们共同学习一首以丰收为题材的歌曲《丰收之歌》
新课教学
学习一组节奏。
分条读节奏。
加上词读节奏
分组读节奏
交换读
师：读完这组节奏一副什么样的画面展现在我们面前。（劳动的场面），让我们一起也投入到劳动中去吧。
2、和老师一起按节奏读歌词
教师带着读
教师读前一句，学生接后一句
一起读
3、旋律学唱
、随琴视唱旋律
找好学生视唱旋律
大家一起视唱旋律
填歌词
整体欣赏一下这首歌曲