1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
辽海版音乐二年级上册第三单元 快乐的小鸟 《3. 唱唱 金孔雀轻轻跳》优质课教案
教学重点：了解傣族的风情，用自然、优美的声音演唱歌曲《金孔雀轻轻跳》。
教学难点：从音乐中感受孔雀优美的形象和从容的步态，培养学生爱护动物的意识。
教学准备：钢琴、多媒体课件、打击乐器、孔雀头饰
教学过程：
情境导入、激发兴趣
同学们，在祖国辽阔的大地上，有一个美丽、神奇而又古老的地方，那里有美丽的自然风光，独特的民族风俗，还有悠扬动听的乐曲和优美的舞蹈。你想去吗？
节奏练习
2/4 ⅩⅩ ⅩⅩ|Ⅹ ―|Ⅹ Ⅹ | Ⅹ ― |
Ⅹ ⅩⅩ|ⅩⅩ Ⅹ|ⅩⅩⅩⅩ| Ⅹ ― ||
创设情境
老师今天带领大家去的这个地方，那儿有一种美丽的动物，你们猜猜它是谁？
锦袍身上穿，花冠头上戴，
尾巴像把扇，展开人人爱。
(孔雀)
孔雀不仅美丽，而且它还代表着吉祥如意。你们知道吗？在我们56个民族中，有一个民族还把孔雀当作是自己民族的象征，你们知道是哪个民族吗?今天老师就要带你们走进傣族，去感受和聆听傣族的音乐。
在歌曲《金孔雀轻轻跳》的伴奏下欣赏傣族风情图片
学唱歌曲《金孔雀轻轻跳》
聆听《金孔雀轻轻跳》葫芦丝吹奏。
葫芦丝的声音好听吗？这就是我们今天要学习的傣族歌曲《金孔雀轻轻跳》的旋律。出示课题。
2、初次聆听歌曲，感受歌曲情绪。
3、学生按节奏读歌词。(讲解小卜少和小卜冒的含义）
4、老师弹旋律，学生用“啦”模唱旋律。
5、二分音符出现在哪里？“每一个乐句的句尾。”
老师弹旋律，学生唱一唱二分音符。（碰钟）
6、教师弹琴，学生轻轻地填唱歌词，注意一字多音的唱法。