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二年级上册音乐第三单元 快乐的小鸟 《2. 鸟店》精品课教案
引导学生感受和体验音乐，并使学生产生探究的欲望。
教师活动 学生活动 调整与反思
一、激情创境：
1、随音乐进教室（嘀哩嘀哩）
2、师生问好：（略）
3、发声练习：
2/4: 12 34 |54 32 |1— ||
a
合作探究：
1、导课：师：同学们好，老师很高
兴又和大家相聚在音乐世界里了。上
课之前让我们先来做一个猜一猜的
小游戏，请你听听以下几首音乐，猜
猜他们的名字叫什么，它们都是我们
曾经学过的歌曲，看看谁的小脑筋最
灵活，能够马上想起来。播放歌曲《蜗
牛与黄鹂鸟》、《小麻雀》、《布谷》。
2、带领学生用轻巧的声音模仿布谷
鸟叫声。
5????3︱?5???3?︱?
布??谷︱?布??谷︱?
3、师：同学们的表现真棒，反应的很
快。为了奖励大家，老师要用音乐为
大家讲述一个发生在《鸟店》里的故
事，你们和小鸟怎么对话呢？