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辽海版音乐二年级上册第六单元 大家来运动 《4. 小小男子汉》优质课教案
教师活动 学生活动 调整与反思
一、激情创境：
1、随音乐进教室（嘀哩嘀哩）
2、师生问好：（略）
3、发声练习：
2/4: 12 34 |54 32 |1— ||
a
二、合作探究：
1、导课：同学们，你们最羡慕什么
人？他们都有哪些优点值得你学习。
2、歌曲学唱：
教师有感情的教读歌曲《小小男
子汉》的歌词，并请学生在会读
之后，自己练习朗读 。
教师范唱歌曲《小小男子汉》，
让学生对歌曲有初步的印象。并
以歌词段落为教授方式，弹奏歌曲，
让学生自己来听唱，自己学唱歌曲
第一段歌词。
C、教师以不同的速度来教唱歌曲，
并让学生以接龙的形式来巩固歌曲。
教师指导并纠正。
D、请学生有不同的速度来演唱歌曲。
3、请学生随伴奏演唱完整的歌曲。
4、节奏练习：切分节奏