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二年级上册第六单元 大家来运动 《1. 听听 大家来做广播操》优秀教案
2、激发孩子们对校园集体文化生活情趣,培养孩子们集 体主义荣誉感。
教学重点:四二拍节奏特点。
教学难点:感受四二拍节奏特点和强弱规律。
教具准备:钢琴、多媒体
教学过程:
创设情景,导入新课。
1、听《我们来做广播操》律动进教室。
2、师生问好。
二、了解背景,感知音乐。
1、导言:清晨我们迎着太阳。高高兴兴的来到校园。我们玩耍我们锻炼。我们一起来做广播操。
2、听《我们来做广播操》
三、探索发现,学习新知。
1、初听音乐。激发孩子们对校园文化生活的情趣。
2、再听音乐。感受进行曲特点。让孩子们随着音乐走一 走。进一步体验孩子们活泼敏捷的特点。
四、表现歌曲,实践创造。
1、听音乐随音乐创编动作进行歌表演。
2、和乐而舞,集体舞创编表演。鼓励孩子们随音乐情绪表 达内在美和形体美,要注重孩子们的审美潜质培养。
五、教师小结。
运动能锻炼我们强健的体魄。运动能培养我们坚强的品质。让我们在生活中多多增强体育锻炼。在运动中健康快乐成长。
附件:课件、视频、音乐