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二年级上册第二单元 我们多幸福 《1. 听听 生长在祖国的怀抱中》优秀教案
2.引导学生了解祖国,热爱祖国,培养学生树立长大报效祖国的远大理想。
教学重点、难点
重点:感受歌曲的情绪。
难点:用动作表情表现歌曲。
教学准备
多媒体、钢琴
教学设计
一、组织教学
1.随音乐进教室,并加入动作。
2.师生问好
3.复习歌曲《老师,您早》
二、新课教学
1.感受音乐
(1)导入新课:以讨论小英雄们的童年生活和我们的童年相对比,总结出童年是快乐的,也是幸福的,在党的阳光下,我们吸吮着祖国妈妈甘甜的乳汁,健康、快乐地成长,勤奋愉快的学习,今天,我们就一起来欣赏歌曲《生长在祖国怀抱里》。
(2)初次聆听歌曲,给学生一个整体印象。
2.鉴赏音乐
1)教材分析:《生长在祖国怀抱里》是一首2/4拍,单二部曲式的儿童歌曲,整
音乐课案例设计
首歌曲旋律跳动、起伏、节奏紧凑,歌曲情绪活泼热烈,充分反映了生长在祖国怀抱中的孩子自豪兴奋的心情。
(2)再听歌曲,体会情感。
(3)出示歌词,学生朗读体验情感共鸣。
分三段:①朵朵的鲜花迎春风,张张笑脸乐融融,少年儿童幸福……
②天天锻炼身体好,党的阳光照心胸,刻苦学习真本领,从小立志……
③祖国怀抱多温暖,到处都有甜蜜的笑声,山山水水要变样……
(4)再听歌曲,轻声试着跟唱。