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辽海版音乐二年级上册第八单元 新春乐 《2. 喜洋洋》优质课教案
1、随音乐进教室（嘀哩嘀哩）
2、师生问好：（略）
3、发声练习：
2/4: 12 34 |54 32 |1— ||
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二、合作探究：
1、导课：
师：很高兴能和同学们一起进入快
乐的音乐课堂，我此刻的心情就和
这首乐曲一样高兴欢快。这首欢快
活泼的音乐能让你们想起什么吗？
（学生：过年、节日……）?
2、听赏民乐合奏《喜洋洋》。整体
听赏，感受情绪。?师：在这些喜
庆的日子里，人人脸上都喜气洋洋。
也是咱们听到这首乐曲最多的时
候。让我们再一次在音乐声中回味
一下那些快乐的心情吧！?
整体听赏乐曲，随乐轻哼，感受乐曲
欢快热烈的情绪。?（课件播放音乐，
并播放喜气洋洋的场景。）?
师：同学们猜猜这首乐曲的名字叫什
么？（《喜洋洋》）?
你们觉得哪个名字更适合这首曲子？
为什么？