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辽海版二年级上册第八单元 新春乐 《1. 听听 新春秧歌闹起来》优秀教案设计
教师活动 学生活动 调整与反思
一、激情创境：
1、随音乐进教室（嘀哩嘀哩）
2、师生问好：（略）
3、发声练习：
2/4: 12 34 |54 32 |1— ||
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二、合作探究：
1、了解管弦乐曲《春节序曲》“主
题”。?听音乐思考：描绘了一个什
么样的场面？?根据老师给定的锣
鼓节奏，先边念边模仿演奏，再请学
生进行敲击，给音乐伴奏。?
2、根据音乐力度的变化，学生拍打
节奏，再听音乐，想象场景。?通过
老师唱，学生即兴表演秧歌舞后，用
语言描绘刚才看到的场景。?
②师演唱陕北民歌《新春秧歌闹起
来》，学生学唱前四句。
?②谈谈主题给你的感受。
4、教师指导学生学唱歌曲《新春秧
歌闹起来》
初步学习说。唱的节奏。