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二年级下册第四单元 欢乐动画城 《实践活动 欢乐动画城》优秀教案
教学重点:
1指导学生用天真活泼的声音演唱《动画城》
2引导学生鉴赏和感受动画片中的音乐
教学难点:
学生能积极参与音乐活动,自信大方的表演。
教具准备:
CAI课件、多媒体播放设备、打击乐器、电子琴
教学过程:
一、创设情景.
播放音乐《大风车》,请学生们拍手做律动。
师:同学们知道老师刚才播放的是什么乐曲吗?
生:《大风车》
师:对,是中央电视台“大风车栏目”的主题曲,在这个栏目里有座城堡,专门播放各种各样的动画片。大家知道是什么城吗?
生:动画城
师:那么,今天我们一起去动画城做客吧!
二、趣味游戏.
1、敲快乐门
播放课件,出现一扇大门,门上有几条节奏练习。
X X XX XX X | XX X XX X | XXX XX X -- |XXX XX X -- |
指名个别学生拍,然后全体学生拍,教师评价。
2、摘音乐果
学生拍对节奏大门打开,出现一颗大树,树上有音乐果,每组派代表摘果子,听老师弹旋律,然后小组跟琴声自学。比一比哪个组唱的最好. 教师按组的顺序依次弹奏旋律,每个小组随琴声学唱.
3、唱欢乐歌
师:将我们5个小组的旋律连起来就是一首好听的歌呀,我们来唱一唱吧.(小组接龙唱) 可是没有歌词啊,让我们用一个字来唱出快乐的心情吧,用什么字?(LA~~~)学生用啦字哼唱歌曲旋律.
三、新授歌曲