辽海版二年级下册第七单元 我们手拉手 《唱唱 全世界儿童手拉手》优秀教案设计

辽海版二年级下册第七单元 我们手拉手 《唱唱 全世界儿童手拉手》优秀教案设计

【教学重点】

有感情地演唱歌曲。

【教学难点】

节奏练习XXX XX OX OX

【教学准备】

钢琴 课件

【导学案】

1.学生先预习全世界有多少种不同的肤色。

2.用2/4拍的节奏形式进行参与性的音乐表演。

【 教学过程】

一．组织教学

发生训练，复习《我爱雪莲花》

二．导入：

1.全世界有多少种不同的肤色？

2.展示：教师放课件，让学生认识不同肤色的小朋友，观看舞蹈片段，领会当所有小朋友在一起舞蹈游戏的时候心情是怎么样的？

三．新课教授

1.欣赏范唱，感受歌曲情绪。

2.指导视唱曲谱，注意XXX XX OX OX节奏。

3.按节奏读歌词。

4.填唱歌词。

5.用动作表现歌曲，小组讨论后分小组表演。

6.各组展示，反馈评价。

教学反思：本节课教学效果良好，学生课堂配合较好。