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辽海版音乐二年级下册第六单元 我们茁壮成长 《唱唱 小树快长高》优质课教案
【教学重点】
学会用跳跃、富有弹性的声音和亲切、饱满的情绪演唱歌曲《小树快长高》。?
【教学难点】
通过音乐游戏模仿并掌握带有休止符的歌曲节奏。
【教学过程】
组织教学
播放《小雨沙沙》的视频,教师和学生一起进行音乐律动。
节奏游戏
老是想问问大家,平时在家里爸爸、妈妈都是怎么亲切的叫你们的呢?也就是大家的小名叫什么?(学生回答)
那么,现在老师就带着大家做个互问小名的游戏。像老师一样问,也要像老师这样答。首先老师找一名同学跟老师配合一下,给大家做一个示范。
师: 你叫 0什 | 么 0 |
生: 我叫 0 X | X - |
分别找几组同学跟老师互问,再找同学自己互问互答。
导入
同学们完成的真棒,爸爸妈妈希望你们健康快乐的成长。那么之前我们一起唱了《小雨沙沙》,那你们好不好奇小种子长成了什么啊?那就让我们一起来看一看吧。(课件三棵小树)
三棵小树还有自己的名字。(随琴音唱准1.3.5)
三棵小树又很调皮,它们变换了位置,你们还能认出它们么?
把三个音连起来唱一唱。( 2/4 35 1 | 3 - || )
老师觉得这旋律感觉不太对,它表现不出来正在生长的小树的那种朝气蓬勃对不对?那我们试着换个节奏,把它换成之前我们做的音乐游戏里。
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同学看看,这里除了1、3、5以外,还出现了什么呢?对了这里还出现了休止符。两个休止符的分别是四分休止符和八分休止符,它们的时值不同。
四、新歌教授
同学们完成的非常好,那就让我们来一起听听小树到底在唱些什么。(初听音乐)
听过一次以后,那么下面我们带着老师的问题仔细听。第一个问题,这首歌的情绪是怎样的?第二个问题,歌里面都出现了什么呢?(再听歌曲)
那我们现在就来看一看这首歌到底在唱些什么。(出示歌词)