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二年级下册音乐第八单元 飞向太空 《听听 我驾飞船上蓝天》精品课教案
有表情地演唱《我驾飞船上蓝天》。
???教学难点
顿音的演唱要轻快跳跃;后面密集的音型“3/8︳6.765︳6.︳”要连贯而一气呵成;
???教学方法
讲授法、示范法、比较法、听唱法、?
?
教学准备:电子琴、多媒体课件、电子白板等
课时:一课时
课型
新授课
教学过程?
????一、组织教学:
????二、导入新课
????1.师:课前我们先来认识几个人。
????师:他们都有一个共同特点,都是“飞天”英雄。
????师:是他们让我们见识到宇宙的浩瀚和广袤。特别的神奇!大家是不是也有一种想要步入太空的冲动啊!唉,有一位同学和大家的想法一样,也有遨游太空的想法,并且还实施了呢!我们一起来看一看他遨游太空的经历吧!!
????2.播放《我驾飞船上蓝天》视频。
师:看星星和月亮都陪伴着,轻松、飞翔的感觉太棒了!!!
师:看,现在我们国家是越来越强大了,对中国人“飞天”不再是梦,没准等同学们长大了,也能够坐上真正宇宙飞船去太空旅行呢。那大家想想,如果真要想飞天,我们得提前做好那些准备呢?
(设计意图:用身边的英雄来激励学生学习的积极性。)
生:
3.师:我们要努力学习,强壮身体。并且还要一定的胆量和探索精神。那我们就从这节课开始练习。先探索一首歌曲,看你有这个胆量来挑战吗?歌曲名叫《我驾飞船上蓝天》,大家打开课本第10页。
(设计意图:整节课就用“胆量”和“挑战”贯穿,一步一步的激发学生的潜能,达到不错的效果。)
????三、新授:
1.师:师板书,首先我们完整的欣赏一遍,感受歌曲轻快,飞翔般的情绪。