辽海版二年级下册音乐第八单元 飞向太空 《听听 我驾飞船上蓝天》优秀教学设计

辽海版二年级下册音乐第八单元 飞向太空 《听听 我驾飞船上蓝天》优秀教学设计

唱音阶，用la唱名进行演唱。

二．新课教学

1.感受音乐

（1）导入新课：让学生畅谈自己未来的理想，调动孩子们的学习兴趣和参与意识。揭示欣赏歌曲《我驾飞船上蓝天》

（2）初听乐曲，给学生一个完整地印象。

2.鉴赏音乐

（1）教材分析：这首歌曲形象地表现了新中国少年儿童从小立志插上科学的翅膀，驾飞船到天空遨游，去揭示宇宙奥秘的雄心壮志。（2）再听歌曲，学生随意哼唱。

（3）读歌词，师带读，轻唱。

（4）反复练习，纠正不足之处。

3、听赏歌曲，感受歌曲的节奏、拍子和旋律特点。说出你对该音乐的感觉。

民族调式、结构比较规整，曲调欢快、喜庆，特别是多处使用了装饰音的表现手法，体现了东北人民过年时扭秧歌、贴对联的喜悦心情。

4、再次聆听，可随歌曲小声哼唱。

5、讨论：分析歌曲的表现内容及歌曲的演唱情绪

（2）再听歌曲，思考：a、歌中都唱了些什么？

b、歌曲是独唱还是合唱？

c、歌曲的情绪怎样？

（3）再听歌曲，试听每段的歌词大意。

6.音乐

（1）说说我们东北地区都是用什么方式来欢庆春节？

扭秧歌、贴对联、踩高跷……

（2）学习秧歌舞步：十字步双手左右挽花（左手在前挽花，右手在右侧挽花，反之）

（3）随着音乐，师生共同跳一跳。

（4）除了东北地区，你还知道其它地区欢庆春节的方式？

7.表现音乐

（1）介绍宇宙的起源。