辽海版二年级下册音乐第八单元 飞向太空 《唱唱 摘星星》优秀教学设计

辽海版二年级下册音乐第八单元 飞向太空 《唱唱 摘星星》优秀教学设计

激发学生热爱科学，培养孩子从小树立远大理想的情感。

教学重点：单二部曲式结构儿童歌曲的特点。

教学难点：歌曲中的装饰音及附点节奏的准确演唱。

教学准备：钢琴、教学课件、星星小道具等。

教学过程：

一、组织教学

创设情境

课件中播放一闪一闪的星空画面（太空，星空，星星），播放歌曲《摘星星》。

同学们随音乐走进教室并坐好。

师：愉快的音乐课开始喽，欢迎大家跟随黄老师，伴随这美妙的音乐，一起参加这次神奇的太空之旅。

发声练习

师：接下来请同学们跟我一起进行“发声练习”。

（师范唱，生跟唱）每条节奏都不同，一共两条旋律,重点练习并突出第二条的装饰音.

师提醒同学们注意演唱时，声音上的控制，老师在范唱中，节奏及速度上的一些变化。

音乐游戏“摘星星”

邀请学生玩“摘星星”的游戏，看谁能摘到神奇的音乐星星。引导学生读出音乐星星中的节奏（解决歌曲难点）

师：同学们，接下来黄老师想跟你们做个小游戏，游戏的名字叫“摘星星”，黑板上的星星里，选出一颗你最喜欢的，看看里面有什么？

二、新课教学

1、感受歌曲

师：同学们，漫天的星辰总能勾起我们无限的幻想，从小，老师就拥有一个“太空梦”，在宁静的夜晚，你们看着漫天的小星星都想到了什么？（生自由发言）

今天，老师带来了一首关于星星的歌曲《摘星星》（揭示课题），就让我们一起愉快的完成本次“太空梦”。

初听歌曲，静静聆听，听听歌曲中唱了什么内容，请用自己的话说一说

复听歌曲，感受歌曲中节奏上的变化

师：这首歌曲真好听，老师觉得它在节奏上有些小变化，你们来听听，看听出来了吗？（生随老师做律动，并感受歌曲节奏）2遍

师范唱，加动作，声情并茂表现歌曲。