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辽海版二年级下册音乐第八单元 飞向太空 《唱唱 老水牛角弯弯》优秀教学设计
3、鼓励学生结合自己的想法创编一段歌词,培养他们的创新思维能力和丰富的想象力。
4.启发学生畅谈自己的理想,了解与航天有关的知识和文化,引发学生对自然科学的热爱,启发学生从小要树立远大的理想。
教学重点:
1.引导学生准确的把握歌曲音准、节奏及演唱风格。
2.培养学生大胆创想、积极思考、清楚表达、团结协作的能力和行为习惯。
3.通过学唱歌曲《老水牛角弯弯》,体会并表达乡村孩子们天真、纯朴的美好愿望。
教学准备:
电脑课件、手风琴。
教学过程:
一、新课导入。
1.?师生问好。
2.播放《种太阳》,学生跟老师做律动。
师:“刚才我们听的这首歌是《种太阳》,歌中小朋友的愿望是长大以后能播种太阳。当你们仰望蔚蓝的天空和层层白云的时候,你会萌发哪些美好的愿望呢?”
生:“做飞行员飞上蓝天、当宇航员驾驶宇宙飞船到太空去探险……”
师:“同学们的想象力很丰富,理想也很了不起,有一位小牧童也跟你们有着同样的梦想。现在就让我们来欣赏一段动画,看一看动画中讲了一个什么样的故事。”
二?、欣赏歌曲,熟悉歌词。
1.播放动画《老水牛角弯弯》,学生聆听、欣赏。
2.教师表演唱。
师:“刚才,歌中提到了谁?”(老水牛、小牧童)
师:“同学们知道老水牛是什么样子的吗?让我们来看一看。”(播放课件:老水牛)
3.引导学生观察水牛形象,初步理解歌词含义。
(1)学一学水牛的样子。
(2)水牛的牛角象什么?(方向盘)
(3)引导学生感受小牧童愉快的心情。
4.?播放动画片《老水牛角弯弯》,引导学生入情入境,自由发挥模仿小牧童的动作,跟随音乐做律动,进一步加深对歌词的理解。