二年级下册音乐第一单元 欢迎你，春天 《唱唱 植树歌》精品课教案

二年级下册音乐第一单元 欢迎你，春天 《唱唱 植树歌》精品课教案

单元教学目标：

1、通过歌曲《欢迎你，春天》，感受和体验春天的美好和四三拍的强弱规律，培养学生蓬勃、乐观、向上的精神，以及启发学生结合自己联想创编歌词。

2、知道学生用富有朝气、欢快的情绪和轻快而又言行的声音演唱歌曲《植树歌》，并教育学生热爱大自然，保护大自然。

3、通过聆听钢琴曲《春之歌》，进一步启发学生对美丽春天的勾画，鼓励学生感受音乐，并大胆地采用肢体动作来表现音乐。

4、通过欣赏法国民歌《冬去春来》，感受歌曲的欢快情绪及布谷鸟活泼的声音。

单元教学重点：

结合教材插图或学生已有的经验，引导学生了解春天的特征，使师生共同走进美丽的春天。

单元教学难点：

哼唱旋律，用不同的肢体动作伴随音乐活动，体会四三拍强弱规律，掌握四二排强弱特点。注意声音的统一并且有规律的吸气。

学情分析：

二年级学生从整体的水平看相差不是特别明显。学生在音准、对歌曲的接受能力和音乐表现能力方面学生相对可以，但是部分班级在音乐的听觉稍有差异。二年级学生在过去的学期已学过一些儿歌，大部分学生对音乐的学习积极性非常高，上课纪律也不错，举手发言的学生很多。从整体水平来看，这些学生经过一个学期的学习，行为习惯方面进步较大，学习目的性也有所增强，个别学生的音乐学习习惯有所改进。每个班都有一些表现非常棒的学生，他们在音乐活动中起到了很好的带头作用。但还存在着个别学生不能自律，因此在教学中还是要加强常规教学，这样才能保证教学的顺利进行。因此这学期对他们的音乐感受力、表现力要进一步加强训练。

《植树歌》教学设计

教材分析：

《植树歌》是一首欢快的儿童歌曲，四二拍，大调式，歌曲为一段体结构。全曲共由四个乐句（4+4+6+4），旋律起伏流畅，多由二、三度音程级进构成

教学目标：

1、启发学生用欢快、活泼的情绪，饱满而富有弹性的声音演唱《植树歌》。

2、在学生已基本熟悉歌曲的情况下，加入竖笛的表演，使学生更好地体会歌曲所表达的情绪。

3、用声势律动的形式进行表演。

教学重点：

准确有感情地演唱歌曲《植树歌》。

学习用竖笛吹奏歌曲。

教学难点：

十六分音符的时值。。

掌握好歌曲的强弱规律。

教具：多媒体课件 钢琴 竖笛