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辽海版音乐三年级上册第二单元 我爱祖国 《4. 边疆的孩子望北京》优质课教案
3、感知作品主题,学习用不同形式抒发边疆孩子对首都北京的向往之情。
学习
重点
难点
1、听唱法学习歌曲,理解作品内涵。
2、重点体验三拍子的节拍特点,学习用拍手、跺脚的形式感受三拍子旋律。
教师活动 学生活动 调整与反思 一、激情创境:
1、师生问好:
1=C 2/4
EMBED PBrush
2、提示:正确的演唱姿势。
3、视唱练习:
1=C 4/4
EMBED PBrush
4、认识全音符,学习正确的哼鸣方法。
5、板书课题:《边疆的孩子望北京》。
二、合作探究:
1、教师范唱:
eq \o\ac(○,1) 学生完整感受歌曲旋律。
eq \o\ac(○,2) 随音乐拍手、拍腿。
eq \o\ac(○,3) 初步感受歌曲的节拍特点。
eq \o\ac(○,4) 歌曲里唱了什么?
随乐曲旋律学生步入音乐教室。
各组同学互检演唱姿势。
小组视谱练习,哼鸣谱例,指生汇报。