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三年级上册音乐第二单元 我爱祖国 《3. 演唱 成长在祖国的怀抱里》精品课教案
(1)情感态度价值观
通过学唱《我爱家乡,我爱祖国》使学生了解长江、黄河的知识。进而激发学生热爱祖国,热爱家乡的情感。
(2)过程与方法
指导学生用柔和连贯的声音满怀深情的演唱歌曲《我爱家乡,我爱祖国》。
(3)知识与技能
①学生用动作表现歌曲,体味三拍子舞曲的韵味。
②能以小组为单位创编歌词。
教学重点:学生能用柔和连贯的声音,满怀深情的情感演唱歌曲。
教学难点:感受及表现三拍子歌曲的韵律。
教学用具:多媒体、钢琴、三角铁、碰钟、响板、沙锤
教学过程
一、组织教学:
1、听音乐进教室,播放《匈牙利圆舞曲第5号》。学生初步感受三拍子的舞曲韵律。
2、师生问好
师:同 — 学︱同 — 学︱你 — 们 ︱好 — —︱
生:老 — 师︱老 — 师︱您 — — ︱好 — —︱︳
二、创设情境,激情导入
1、欣赏长江黄河图片
师:在中国的大地上流淌着两条最重要的河流,她们被称为母亲河。
她们被称为母亲河,今天老师给大家带来一段视频,请大家欣赏,欣赏之后请你说说你都看到了什么?
生:回答
2、了解有关长江黄河的知识
(1)(出示中国地图)
师:请大家看中国地图,谁能在地图上指出长江、黄河的位置。
生:一名同学到前面指出,上面这条像几字形的是黄河,下面这条弯曲流淌的是长江。