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三年级上册音乐第二单元 我爱祖国 《2. 北京有个金太阳》精品课教案
3、感受歌曲旋律,学习用舞蹈的形式表现作品。
学习
重点
难点
1、感受歌曲旋律特点,体会作品情绪,听辨主奏乐器。
2、理解作品,小组探究设计简单的动作表现作品主题。
教师活动 学生活动 调整与反思 一、激情创境:
1、师生问好:
1=C 2/4
EMBED PBrush
2、常规提示:保持正确的演唱姿势。
3、播放藏族风情片,激发学习兴趣:
师生欣赏,激发学生们对本节课的学习兴趣。
eq \o\ac(○,1) 师:看到了什么?歌曲表达的是什么?
eq \o\ac(○,2) 引导学生展开讨论。
eq \o\ac(○,3) 教师小结。
4、板书课题:《北京有个金太阳》。
二、合作探究:
1、初听歌曲《北京有个金太阳》。
eq \o\ac(○,1) 教师:你听到了什么?
eq \o\ac(○,2) 评价学生讨论情况。
eq \o\ac(○,3) 再赏歌曲。
eq \o\ac(○,4) 重点感受乐曲的情绪。
2、听辨乐曲结构和主奏乐器:
eq \o\ac(○,1) 师生探究,仔细聆听各段结构。