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辽海版音乐三年级下册第8单元 戏曲乐园(一) 《演唱 都有一颗红亮的心》优质课教案
教学重难点:
1、重点:京剧音乐知识的掌握。
2、难点:能简单模唱京剧。
教学准备:课件,多媒体设备
教学过程:
(一)激趣导入,浅话京剧
1、播放《说唱脸谱》
师:这首歌唱的是什么?是哪种艺术形式?
设计意图:通过猜一猜了解京剧的特色,也激发他们学习兴趣。
2、揭题
师:我们今天这节课就是要了解一下这丰富多彩的京剧。
教师板书:京剧
(二)了解京剧,感受京剧
A、京剧知多少?
一)、师:根据课前准备,你对京剧了解了多少? (指名回答)
1、京剧是综合艺术,它包括文学(剧本)、音乐、舞蹈、武打、人物造型、舞台美术、舞美灯光等等。
2、京剧从时间上分为传统京剧、现代京剧。
3、京剧的四大行当根据人物的性别、年龄、身份、地位、性格、气质等划分为生、旦、净、丑四大类。
4、京剧的曲调分为分西皮、二黄两大类。
1)、二黄比较深沉,带有浑厚、凝重的特色,节奏平稳,速度较慢,擅长表现悲愤或怀念的感情;
2)、西皮明朗流畅,带有欢快兴奋的特色,跳跃性大,善于表现欢快或慷慨激昂的情绪。
5、京剧从表演形式上可分为四种:唱(唱腔)、念(念白)、做(动作)、打(武打)。
6、京剧的伴奏乐器文场主要有京胡、京二胡、小三弦、月琴、唢呐、笛子等,武场主要有板鼓、大锣、小锣、铙钹等。
二)、教师小结:京剧是综合艺术,它包括文学(剧本)、音乐、舞蹈、武打、人物造型、舞台美术、舞美灯光等等。
B、师:大家对京剧的了解远远超出了我的预期,我觉得此处有掌声。融合了文学(剧本)、音乐、舞蹈、武打、人物造型、舞台美术、舞美灯光如此多的艺术美感,想想欣赏一下,(想)看到大家这么迫切我们就赶紧来看。