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四年级上册第四单元 天山,亚克西 《4. 成长在天山脚下》优秀教案
能用欢快的声音演唱歌曲《成长在天山脚下》。歌曲的综合表演。唱准衬词处的弱起小节
导入
在上课之前老师给几名同学布置了任务,现在有请这几名同学给大家带来一段精彩的新疆舞《西域风情》
生:表演新疆舞蹈《西域风情》
师:她们表演的怎么样?
师:新疆,古称西域。
提起新疆,大家立刻就会想到,美味的葡萄、香甜的哈密瓜、壮丽的天山、浩瀚的沙漠、美丽的草原、动人的歌舞、精致的小花帽、还有诱人的新疆羊肉串。那里的人们能歌善舞,土地富饶而美丽,广袤而神奇,人们热情好客,是诗人的王国、画家的宝库、史学家的天堂、旅游者的乐园。
师:新疆的地形地貌可概括为“三山夹两盆”阿尔泰山、昆仑山、天山、准噶尔盆地、塔里木盆地。
今天我们共同学习一首新疆风格的歌曲《成长在天山脚下》,一起跟随着成长在天山脚下的孩子们,幸福快乐的歌唱,共同感受她们愉快的心情和欢快的歌声。
新课教授
1、初听歌曲《成长在天山脚下》
生:说出歌曲的情绪
2、再听歌曲,说出歌曲诉说的内容是什么?
3、师:指导按歌曲的节奏读歌词,拍手打基本拍
生:反复练习,认识歌词、读准节奏
师:单独出示几条节奏,请学生读准
师:弹奏乐谱
生:试唱曲谱
4、换气记号的提醒
师:提示,换气记号处,要换气
师:指导唱谱填词
歌词基本上是一字一音的演唱,要唱得清晰。注意,衬词处是弱起小节,要唱准
生:完整演唱歌曲,反复练习
5、口风琴吹奏前奏与间奏处
师,指导学生唱准前奏,之后弹奏。